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3DCRÉATION

Galerie boisée du musée de la mine de Saint-Étienne et mineurs reconstitués, vidéo immersive à 180°

Le musée de la mine de Saint-Étienne en vidéo immersive

Pour le musée de la mine de Saint-Étienne, un parcours en vidéo immersive à 180° qui ouvre les galeries aux visiteurs qui ne peuvent pas y descendre.

Client
Musée de la mine de Saint-Étienne
Besoin
Virtualisation de site
Technologie
Vidéo 360° et 180°
Année
2026
Durée
8 semaines
Prestation
Application de réalité virtuelle (2023) ; captation à 180°, son spatialisé, personnages animés (2026)

Pour le musée de la mine de Saint-Étienne, un parcours en vidéo immersive à 180° qui ouvre les galeries aux visiteurs qui ne peuvent pas y descendre.

Contexte

Descendre au fond d’un puits fait partie de la mémoire ouvrière stéphanoise. Mais au musée de la mine, certains espaces restent fermés au public, et la descente elle-même exclut de nombreuses personnes : en situation de handicap, à mobilité réduite, ou sujettes à la claustrophobie.

Le musée a fait appel à nous deux fois, pour deux réponses différentes.

Projet 2023

« Les poumons de la mine »

  • Ouvrir un lieu fermé

    Faire découvrir la salle des compresseurs et une partie de la mine, inaccessibles au public, le temps des Journées européennes du patrimoine.

Une application de réalité virtuelle sur Meta Quest 2, développée avec le musée de la mine Couriot pour les Journées européennes du patrimoine.

Après un tutoriel, le visiteur survole le site à 360° et choisit la salle des compresseurs. Il y entre, écoute une voix off qui raconte son histoire et doit fermer une vanne. Puis il descend dans la mine et manie un marteau perforateur modélisé en 3D, avec les vibrations des manettes.

Les retours des visiteurs ont été très positifs.

Compresseur et consigne de déplacement dans l’application « Les poumons de la mine »
230+

visiteurs ont essayé l’application pendant les Journées du patrimoine

4

casques à disposition au musée Couriot

Projet 2026

Le parcours en vidéo immersive à 180°

  • Inclure ceux que la descente exclut

    Offrir une alternative fidèle et vivante à la descente au fond, aux personnes en situation de handicap, à mobilité réduite ou sujettes à la claustrophobie.

  • Garder la voix du musée

    Intégrer le discours du médiateur et les gestes des mineurs de l’époque.

Un parcours à 180°, tiré d’une captation visuelle intégrale des galeries du musée, avec une spatialisation sonore pour ressentir l’ambiance du fond, le discours et les explications du médiateur, et des personnages animés qui reconstituent les gestes, le travail et la réalité des mineurs de l’époque.

Le dispositif est accessible sur place, lors des visites, depuis le 1er octobre 2026.

Galerie boisée du musée de la mine de Saint-Étienne, filmée à 180° pour le casque
5

casques à disposition au musée depuis le 1er octobre 2026

Galerie boisée du musée de la mine de Saint-Étienne, filmée à 180° pour le casque
Mineur et cheval de mine reconstitués dans une galerie du musée de la mine de Saint-Étienne
Galerie éclairée, rails et berlines, avec un mineur reconstitué, musée de la mine de Saint-Étienne
Cour du puits Couriot, musée de la mine de Saint-Étienne
Présentation détaillée

Rendre visible l’invisible, ouvrir les galeries à tous : depuis le 1er octobre 2026, la réalité virtuelle prend tout son sens au musée de la mine de Saint-Étienne.

Descendre au fond d’un puits d’extraction fait partie intégrante de la mémoire ouvrière stéphanoise. Pourtant, cette expérience physique restait inaccessible à de nombreuses personnes en situation de handicap, à mobilité réduite ou souffrant de troubles comme la claustrophobie.

Le musée met désormais à disposition cinq casques de réalité virtuelle pour proposer une expérience immersive alternative, fidèle et vivante.

Le parcours

  • Un parcours à 180° : une captation visuelle intégrale des galeries du musée.
  • Une spatialisation sonore immersive, pour ressentir l’ambiance du fond.
  • Le discours et les explications du médiateur, intégrés à l’expérience.
  • L’incrustation de personnages animés qui reconstituent les gestes, le travail et la réalité des mineurs de l’époque.

Un outil où la technologie n’est pas un simple gadget, mais un levier concret d’inclusion culturelle. Le dispositif est accessible sur place, lors des visites.

Techniques mises en œuvre

Un projet comme celui-ci ?